Les sciences humaines ne sont pas seulement nécessaires pour l’équilibre personnel, mais encore pour l’équilibre de la société elle-même, et concevoir la transmission des connaissances comme une mission permet une ouverture de soi et de ses travaux sur le monde.

C’est ce qui fait la différence entre l’étudiant qui passe des diplômes à l’université, comme on le ferait pour obtenir un passe-droit, et celui qui se forge un savoir par avidité d’être, et qui se forge des compétences dans un projet ouvert sur l’avenir.

Ainsi, DIES réunit les étudiants qui veulent simultanément entrer profondément dans les études et la recherche, et qui veulent aussi être capables, le jour venu, d’en sortir, pour s’impliquer vers d’autres facettes des sociétés humaines.

Les études sont alors réellement conçues comme une préparation, et non pas un temps passé à reculer l’échéance de la confrontation avec la réalité et l’existence.

Sottise serait de croire que les hommes de pensée ne peuvent pas être des hommes d’action, et la réciproque l’est tout autant.

Stupide serait de croire que vie active et vie contemplative s’excluent l’une l’autre dans la vie humaine. Il faut l’affirmer catégoriquement : c’est tout le contraire, puisqu’elles se complètent l’une l’autre.